Børnehave

Udvikling i trygge rammer

I Vejle Private Børnehave st r en fagligt velfunderet og engageret personalegruppe klar til at tage imod dit barn og give det de bedste vilkår for udvikling – hver dag.

Børnehave

Vejle Private Børnehave er centralt beliggende institution med gode fysiske rammer og en stor og dejlig udeområde i Midtbyen, der blev etableret i 2015.

Vi er en aldersintegreret institution med børn i alderen 0-6 år.

Vi har byen, kulturen og naturen tæt på, og disse indgår derfor som en del af vores pædagogiske aktiviteter.

Siden har vi pr. 1. januar 2015 fået bygget til, og har nu plads til 15 vuggestuebørn og 45 børnehavebørn.

Vi håber, I vil blive glade for at komme og blive en del af vores fællesskab.

Værdier

Vejle Private Børnehave ønsker at tage et samfundsansvar ved aktivt at medvirke til børnslivsduelighed. Det er vores klare overbevisning, at en barndom præget af kærlige og bevidste omsorgspersoner er en sund forudsætning for livsduelighed. Vi sigter igennem vores barnesyn, pædagogik & tydelige struktur at anerkende og imødekomme barnets neurologiske udvikling og således arbejder vi blandt andet med modning af følgende:

Sanselig udvikling
Emotionel udvikling
Kognitiv udvikling

Pædagogik & barnesyn

Vi anskuer barnet udfra en holistisk tilgang, hvilket betyder, at alle udviklingspotentialer er lige vigtige og kan forløbe sig sideløbende m d hinanden. I praksis har vi fokus på disse tre centrale tilstande er tilstede samtidigt, hele tiden:

Sanselighed
Følelser
Kognition

Tryg overgang til skole

Børn har brug for tryghed og forudsigelighed, når de skal vænne sig til et nyt miljø. Derfor har vi stor fokus på den gode overgang fra børnehave til skole. Det har stor betydning for det enkelte barn, at det føler sig tryg og ”hjemme” i det nye miljø, for bedre at kunne lære nyt og mestre hverdagen.

Det år barnet skal starte i skole, starter barnet i førskolegruppen 1. april. Fra januar til april, arbejder vi meget med at få børnene til at føle sig integreret og trygge ved skole

Førskolen

Førskolen er overgangen mellem børnehave og skole og starter pr. 1. april. I førskolen arbejder vi med socialisering og at gøre børnene trygge ved de nye kammerater, voksne og fysiske rammer gennem leg og samvær. Førskolen er samtidig en introduktionsperiode til børnenes fremtidige skoleliv, så noget af dagen vil have skolemæssig karakter.

Mål

Mål for førskolegruppen:

at styrke og forberede børnene til skolestart, hvor der tages udgangspunkt i den anerkendende pædagogik = børn skal ses, høres og forstås.
legen prioriteres højt, da legen er med til at styrke børnenes fantasi og evne til at indgå i sociale sammenhænge
der arbejdes ud fra temaforløb, så børnene får en fornemmelse af, hvordan det er at gå i skole
vi vil tydeliggøre de forventninger vi har til forældrene gennem indskrivningssamtaler i maj måned, for på den måde at styrke samarbejdet om børnenes udvikling.